2024年六一儿童节主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
2024年六一儿童节主持稿
少年儿童、同学们：
A：在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪!今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记
B——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的仁人志士，用自己的鲜血染红的;
A——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;
B——不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……
A：饮水思源，你们一定要继承遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!最后，预祝今天的活动取得成功!
2024年六一儿童节主持稿
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会
合：现—在—开—始—！！！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
2、甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏 给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的.色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰......
金色的童年，金色的梦！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙： ，什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请 。
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
5、甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
6、乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
7、甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的领袖毛就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
9、甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
10、乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
11、甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦—— 上场，掌声欢迎！
12、乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏 的古诗文诵读。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
